Que é o desenvolvemento de coleccións? Con que orzamento unha colección pode desenvolverse convenientemente? Quen deben ser os responsables do desenvolvemento de coleccións? Como se avalía unha colección? Con que parámetros? Como leva a cabo un estudo de usuarios? Que criterios débense ter en conta para seleccionar o material que conformará unha colección equilibrada e pertinente ás necesidades dunha determinada comunidade? Existe algunha lista de títulos que oriente na elección de libros para nenos? Como se redacta un Plan de Desenvolvemento de Coleccións para unha biblioteca escolar?
Este libro é o resultado dun intenso traballo de investigación tendiente a buscar aqueles criterios que poden orientar a todo bibliotecario que busque levar a súa colección a un nivel óptimo. Está dividido en dous partes. Na primeira: "Desenvolvemento de coleccións e bibliotecas escolares", faise un percorrido polos principais conceptos, estándares e normativas nacionais e internacionais que circulan dispersos en distintas fontes e formatos, cuxo valor está dado polas entidades e autoridades bibliotecológicas das cales emanan. A segunda parte, "Da teoría á práctica", busca acompañar paso a paso ao profesional a cargo dunha biblioteca escolar na elaboración dun Plan de Desenvolvemento de Coleccións para a súa unidade de información, brindándolle estratexias, fontes e directrices, así como tamén exemplos prácticos que seguramente o guiarán na redacción dun instrumento eficaz.
No hay comentarios:
Publicar un comentario